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2022年綜合教研組發(fā)展情況記錄

經(jīng)過一年的教研組建設(shè)，老師們都完成了相關(guān)的發(fā)展，現(xiàn)記錄如下：

組內(nèi)教師認(rèn)真參與了課堂的教學(xué)，并對自有的課堂展開了分析研究，完成了與之對應(yīng)的課堂變革，部分老師多次參與課堂教學(xué)研討活動。加強校級交流有特色，不僅源于課堂教學(xué)研討，同時開展業(yè)務(wù)講座等方式研討。

（1）每位教師每學(xué)期能夠完成一節(jié)組內(nèi)公開課并針對公開課進行研討、評議，促使開課教師業(yè)務(wù)能力的提升。

 (2)圓滿完成繼續(xù)教育學(xué)時，不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。

(3)根據(jù)實際教學(xué)情況，每學(xué)年開展專題研究，提升教師課題研究能力，提高課題在實踐教學(xué)中的價值。課題研究按每月份進行集體理論學(xué)習(xí)，平時教師課堂教學(xué)研究深入，每月進行組內(nèi)交流研討，形成有價值的成果，提高教學(xué)實效。

認(rèn)真組織好學(xué)生參加競賽，周麗燕老師在無錫市第二屆編程大賽中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。